Index      I etap    II etap    III etap    IV etap    V etap    VI etap    Wyniki

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16

INTERPOEZJA: Wyniki II etapu,

16.12.2003

II etap sprawił trochę lepsze wrażenie niż I runda. Trzeba jednak podkreślić, że była to zasługa pojedynczych ciekawszych wierszy; większość utworów stała co najwyżej na średnim poziomie.
      Realizując rzucone na forum hasło "więcej poezji w poezji" starałem się do wszystkich wierszy podchodzić życzliwie, czytałem teksty wielokrotnie, w każdym próbując znaleźć coś ciekawego.
      Bez wątpienia los nie zawsze był sprawiedliwy. Jak zauważył Graal, trzeba by się zastanowić nad istnieniem "złośliwego demiurga, wielbiciela symetrii". Kilka razy skojarzone zostały ze sobą dwa dobre utwory, w kilku parach rywalizowały zdecydowanie słabsze wiersze. Na tej nieprzewidywalności miał polegać urok konkursu, ale w sytuacji kiedy tak wiele utworów ledwo dobija się do granicy przyzwoitości, tym bardziej szkoda autorów, którzy odpadli w wyniku "nieszczęśliwego" losowania.

Wybór w większości par wydawał się niemożliwy ze względu na wyjątkowo niski poziom zestawionych tekstów. Już najmniejszy problem stanowiła - sprawa jakże dla mnie kiedy indziej istotna - niechlujna edycja: błędy ortograficzne, literówki, brak polskich czcionek. Zagrożeniem sensu konkursu okazały się, moim zdaniem, przeważające liczebnie teksty bez pomysłu i bez poezji, pozbawione rytmu; z błędami logicznymi, gramatycznymi, stylistycznymi; o słabych rymach, nieprzemyślanej wersyfikacji, tytułach psujących utwór i puentach odbierających siły.
      Czasem jedynym sposobem umożliwiającym wybór wydawał się rzut monetą. Zamiast tego postawiłam na choćby pojedyncze ciekawe lub przynajmniej mile brzmiące dla ucha frazy, nie uniknęłam przy tym niewdzięcznej zasady selekcji negatywnej: odrzucałam wiersze złe na rzecz nieco mniej złych.

Losowanie III etapu odbędzie się pod koniec tego tygodnia.
Do poszczególnych par można się przenieść klikając w liczby u góry strony, bądź bezpośrednio w nry wierszy poniżej.